特教評鑑日

今天
是本校的特教評鑑日

早上
先請小孩在例行的打掃工作上多加些油
也提醒要注意問安的禮貌

並且請童軍團員們協助日行一善
下課時間協助
撿撿地上不小心掉的小紙屑
別讓那一張不起眼的紙屑
壞了學校美麗的景觀

另外也安排導護生
在下課時間的評鑑會場外
協助秩序的控制
雖然校園小
下課時間的嬉鬧聲可真不小
只能透過小提醒
讓學生多留意

特教評鑑
看的除了硬體的設施外
更在意班級內無障礙的心理設施
師生的互動、同儕的互動間
能不能多為特殊生著想一些、包容一些
是這次訪評委員的重點

很高興
在綜合座談裡
委員們都很肯定學校及老師
對於特殊生的各項安排與努力

每個孩子都不同
真的需要教師更多的包容
更多的關心與照顧

雖然
如果站在公平點上
似乎不太公平
但是
想一想
這些孩子基本上
上天就給了他不公平的起點了
不是嗎?

不只是特殊生
每一個一般生的個人生理或心理的起點
也都不一樣
不是嗎??
如何要求公平呢??
(我又跳遠了~~因為今天的另一件班級事件~~
讓我忍不住對於公平這件事又再次的提出我的看法)

總之~~
今日的特教評鑑
總算是
順順利利的落幕了~~