美麗的跨界--蠟燭兩頭燒
跨界---在教師與學生間跨界;在行政與教學間跨界;在科學與美學間跨界;在紀錄與反省間跨界---我紀錄教學生活的點滴;也紀錄我學習反省的點滴;與您分享~~蠟燭兩頭燒的點點滴滴......
2013年10月16日
不要忽略任何一種可能性
我認為看似無意義的對談
...
其實背後隱藏著
....
讓大家面對
...
與
...
對談
...
的意義
所以
看似沒有收穫的背後
也
隱藏著
一種收穫
於事
是重新被檢視的可能
是發現不足的開始
於我
是耐著性子傾聽的成熟
是客觀不自我的判斷
是發現原來
...
我可以
...
的驚訝
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