七夕~~~情人節

七夕~~~
東方人對於星空最浪漫的想像

東方人對於宇宙
有許多有趣的想像

例如
"盤谷開天闢地"造就了宇宙
天地因為不慎被敲破了個洞，所以有了"女媧補天"
因為異常天氣，所以"后羿射日"
對婚姻期待的落差，產生了"嫦娥奔月"衍生了"靈兔搗藥""吳剛伐桂"

這之中
當然要屬浪漫的牛郎織女一年一度的相會

雖然根據宇宙星相
牛郎星與織女星相隔非常的遙遠
根本沒有一年一度相會的情況發生
但是
這個美麗的傳說
讓許許多多的未婚男女
願意
在半夜時分
甘冒犯上偷竊的罪名
也要
"偷摘蔥嫁好ㄤ"
"偷摘韭菜嫁好婿"

更在這一天讓全省的月老廟
可以適時的進行婚友大聯誼

也許就在擲筊時
那不小心的接觸
就牽上了紅線

也許就在插香時
那不小心的錯置
就連上了姻緣

台灣人過七夕與鄰近的日本過七夕不同
幾年前去日本自助旅行
剛巧碰上了七夕
就看見日本的住家或廟的門口
會插枝竹子
掛滿了彩紙(寫上願望)
以及許多小小的裝飾

祈願一年事事平安

不管如何
七夕
這美麗的浪漫傳說下
預祝天下有情人
都終成眷屬

體驗台灣在地文化--1

暑假
我也參與了一件有些瘋狂
有些本土
有些熱鬧的活動

暑假放了長長的假
但是卻一直撥不出時間回家省親

好不容易找的個假日
決定回家看二老一番
想不到
竟然告訴我
當天他們要跟著廟裡的神明去宜蘭進香
我回家肯定是遇不到他們了

這樣完全抹煞了我回家的真義
因此
二話不說
就請他們也幫我報名
我也要參加
(真的~~純粹是因為想好好跟爸媽相處一天)
(爸爸還有些不可置信~~一再強調妳是說真的還是鬧著玩的)

就這麼的踏上了這場熱鬧的體驗活動

我完全是到了現場
才知道這個活動的擺場這麼的浩大
還好
我準備了相機

當老師的無時無刻不再為教學作準備
看到這麼傳神的在地文化
怎可不留下資料
好轉述給孩子知道呢?






這個陣頭從頭依序是
前導的鞭炮陣
竹篙(頭旗)
宮旗與令旗
淨香
小神轎
大鼓
三太子
千里眼
順風耳
萬禮將軍
甘煇將軍
陳豹將軍
圓文將軍
娘傘
四輪轎
主轎
之後就是跟隨的香客

這是本次出去的陣頭

一般進香團很少出動這著多的大型神將

因此
趁機就將這相關的資料記錄下來
也好將來可以敎給孩子
這個傳統的台灣在地文化

這一次的出遊
在遊覽車上就好好的跟媽媽聊個過癮
順便當然也讓她好好的倒倒垃圾
也算是另一種盡孝道

畢竟父母要的
真的是這樣的關心而已

下次在介紹此次進香的相關記錄與花絮

8月13號星期五~~~

今天是8月13號星期五

這個日子對西方人來說
是一個黑色的日子
對東方的我們
卻沒什感覺

東方人怕鬼
所以敬畏鬼神
因此有了農曆七月鬼門開
讓這些好兄弟們可以從地府出來探視人間的親友

敬鬼神
尊天地
是東方傳統的本性
個人認為與西方的萬聖節及黑色星期五的傳說相比

總是多了一些"道"的味道
那是與大自然相處的智慧
天地間萬事萬物皆具有靈氣
因此
我們身為人的要更謙卑
更懂得以敬畏的心去看未知以及不知的事物

西方人講求科學方法
凡事總要眼見為憑
所以對於不知或是未知的事情
也是會以"鬼怪"來解釋

這幾天
我在閱讀"前世今生"
發現一個科學家跳脫個人的理性思維
在當時使用後現代多元論述的方式來談論這個有些隱諱的題目

透過真實的個案的經歷(後現代講求獨特性、述說性)
讓我們看見另一種可能

作者並未將事情以科學去裁定對錯
只是呈現他所見的事實以及他所遇的情境

讓人從另一個觀點看生死

看完之後
我突然對於自己的前世並不好奇了
因為
前世已經成為過往
如果這個個案以及之後的個案都一一顯示前世今生的景況
那嚜
如果我相信了
就代表我要更珍惜這一世
因為這一世有我必須要學習的功課
我怎可為了追求已逝的過往
而忘了眼前的功課呢

看完書對我最大的幫助
是讓我了解
原來一輩子是在眨眼間

在催眠的狀態下
一輩子可能只是幾分鐘最多不過幾小時
在肉身的狀況下
我們感覺時間一天是24小時
但是
現在我已經時歲漸長
回頭看看
實在想不起過往的自己是如何生活的

所以
我浪費了許多的時光
忘了為這一世留下深刻的回憶

因此
我學到了
我要更努力的活在當下
真心的感覺自己的感覺
真心的大笑、真心的哭、真心的難過、真心的快樂
真心的覺察每一個當下
努力的活著

並且多接觸不同的人
學習幫助他人
與他人分享
讓自己不枉這一世的課題

親愛的小孩及朋友
或許你有不同的宗教思維
但是
用心活在當下
努力生活
苦也要用心過
樂也要用心過
因為
這些都是肥料與養分
可以幫助你更茁壯

一起來用心體驗生活吧

再遊溪頭~~~發現私房景點

溪頭!!!
這是中部人獨享的避暑皇宮
我超愛溪頭的
理由有

1.它是山、
2.它有霧、
3.它有樹、
4.它有很多很多的樹


我最愛整片的綠
在氤慍的空氣中
流汗
吹乾
毛孔張開
心情打開

空氣中的芬多精
就這麼的充滿你的肺部

真是一大享受


這次再遊溪頭
我發現一個私房景點
那是一個私人的竹林
沿著竹林小徑往下走
竟然可以到達溪谷
溪谷中的潺潺流水
清徹而透涼


有人在溪床上釣魚
有人在溪邊捉魚

溪水中有一群群的小魚
這些小魚竟然不怕人
我的雙腳放到水裡
牠們竟然就聚集過來
輕輕的啄了起來
(好像溫泉飯店的噱頭~~溫泉魚喔)




暑假
就要結束了
溪頭
有空還可以常常去

因為

"我愛溪頭"

熱帶水果~~別具風味

夏天
有許多的熱帶水果紛紛出籠

基本上熱帶水果都具有一股濃濃的香味
(當然~~對喜歡的人來說~~是香味~~)
從台灣的芒果、釋迦、酪梨等
到南洋的菠蘿蜜、榴槤
都是非常具有特色的

我對於各色的水果
都非常的好奇
因此
也就嘗試過許多奇奇怪怪的水果

以波羅蜜而言
我在屏東讀書時
就在校園的樹上摘過一顆
當時對於如何處理它
還再宿舍裡發生一些小爭議
因為菠蘿蜜會分泌一種膠質
刀子根本無法順利剖開它

另外當時學校有所謂的實驗農區
栽種了許多的植物
例如"人心果"又名"人蔘果"
它外型長的像一顆滷蛋又像奇異果
熟了之後
其甜蜜度真的只能以破表來形容

可是後來也看到一些新聞顯示
有人因為食用這種水果造成過敏而引發呼吸上的窘迫
差點鬧出人命
(還好~~我沒有過敏問題~~因為當時還著實吃了不少~~)

而榴槤
這果中之王
當然也在我的品嘗之內
有人是聞榴槤色變
我卻非常享受它柔軟的甜美
只是
得要待沒人時才可以悄悄的品嘗

另外要跟大家介紹另一種水果
"羅李亮"
它長的跟釋迦有些像
只是它的果皮薄而平
不像釋迦果皮凹凸
它與釋迦另一個不同
來自它也擁有非常濃厚的風味
(南洋水果都獨特風味~~都是愛者恆愛的最高表現)

上次家長會到台南旅遊時
有吃到以它做成的冰淇淋

因為有親戚家中有種
所以
當時我就允諾
有機會要將鮮品
帶給同事品嚐

這種長的像釋迦
種子也像釋迦
但是吃起來卻黏黏滑滑的水果
我想
唯有真正體驗過
才能了解形容的情況

有機會
一定要鼓起勇氣嚐一嚐
畢竟
豐富的食物經驗
也是教學時
一個重要的能力喔

紀念~~~小虎

如果要說
自己看動物悲喜劇會哭
應該要追溯到更早以前
家中的第一隻寵物犬~~~小虎

媽媽第一次將牠帶到家中
我記的是冬至前後
天氣濕冷的台北

那時我還是高三生

一早起床
在黑鴉鴉的客廳中
踢到了一個紙箱

裡面就睡了一隻白色皮毛的小犬

就這樣與我結下了近17年的緣分

也幾乎花光了我學生時代大半的金錢

牠~~不愛叫、靜靜的
長的很像當時"家有賤狗"中的~~咆
左眼有一圈黑色的皮毛
背上也有一處黑色的

取名叫小虎
是因為小時的牠像極了一隻熊
但是因為爸爸的名字有雄字
得要避一下
所以改叫小虎

牠是媽媽做生意附近的流浪犬~~小白生的

小白有著短短的腿、身型像小型的臘腸犬、頭卻又像是柴犬
小虎就遺傳了小白像柴犬的俊俏外表
卻有著與牠的媽媽不一樣長長的四肢

因為小白雖然是流浪犬
卻非常的乖巧
那陣子天氣實在冷
媽媽捨不得小白的這群小孩就這麼流浪街頭
所以
找了一些好友
紛紛認領走了

那年
我也正要準備二專四技的考試
剛失戀的我就這麼的埋入了考試中
夜晚陪我的就是小虎

因為牠是流浪犬生的
體質較弱
常常就會有急性的腸胃炎
這幾乎會要走牠的命
夜裏讀書的我
會一邊觀察牠的呼吸
注意牠的情況
陪著牠
安全的度過一個個生病的危險期

後來
我順利的考上苗栗的學校
開始了我的離家生涯
小虎總在我每次返家
走在巷子裡時
開始叫
彷彿遠遠的就聽見我的腳步聲
然後一直催促著家裡的人為牠開門

就看見牠像子彈般
的衝到我的身邊
又叫又跳

小虎有幾項至今仍為家裡人津津樂道的專長
1.牠會吃龍眼~~還會完美的吐仔
2.牠會雙腳過馬路~~因為過馬路危險,所以都會被我們牽著過馬路
3.牠會用牠的前足~~開紗門~~所以家中的紗門~~永遠留有被牠押凹的痕跡
4.牠會離家告狀~~~因為爸爸對牠非常的嚴厲，常常會欺侮牠~~有一次牠被爸爸打了~~竟然能夠獨立離家去找媽媽~~告這個狀
5.牠像隻黏黏蟲一樣，總愛咬著你的褲管~~讓你拖著牠走
6.牠非常愛吃醋~~尤其是之後我的男友來家中看我時~~牠常常會故意阻在我們之間~~甚至會發出低音的悶吼，絕不讓他碰我一根寒毛
.
.
.
.
後來....

老了之後
牠的體力變弱多
最後走了

小虎走的那天
是年初二的清晨
我來不及看牠最後一面
應該說牠沒讓我見牠最後一面
或許牠知道我一直都怕見到這樣的場面
所以選在我要回家前幾個小時
離開了

讓媽媽也順利的處理了牠的後事

回到家
我只是靜靜的接受了這樣的事實

(之後家中~~再也沒有養過任何寵物了~~
有時和媽媽提起~~她也只是靜靜的說~~
算了~沒空可以陪牠們~~牠們會很可憐)

我一直認為自己已經做好了心理準備
應該可以接受牠的離開
才知道我是一個感情後效的人

因為在多年之後
每一次返家
都會一再的回想起
牠的聲音、牠衝出來接我的身影，以及牠的味道
根據情緒教育所學習到的情緒失落
我其實面對小虎的離開
或許一直都在心中
產生一個失落
一直到今天
我都不太敢再去養寵物
因為
我不知道自己是不是有那麼多的時間
可以去陪伴牠們

可是
我知道
牠已經在天上成為天使
並且過著快樂的生活
而且他也一直陪在我身邊
一直護祐著我

林旺爺爺說
:"有說再見的勇氣，才有讓生命繼續前進的動力"

謝謝你
小虎
你豐富了我平淡的生命

再見了
小虎
你永遠都在我心中

如果劇團~~林旺爺爺說故事

今天
接受儲備校長韻梅好友的招待
去逢甲大學觀賞了如果劇團的"林旺爺爺說故事"


故事是介紹了大象林旺爺爺的一生

主要的故事結構是繞在
"面對陽光，勇敢向前行"

兒童劇的魅力
從熄燈的那一霎那就可以發現

這個表演活動是360度開放的圓形舞台
小孩子可以坐在離舞台很近的綠色軟墊上
在戲劇還未開始前
就瞧見一群孩子開始在軟墊上嬉戲、追逐、打鬧

擔心戲劇開始後會受到影響
我趕忙換到另一邊的座位區(這是自由入席的)

卻發現
不管到哪裡
孩子都是一樣的精力旺盛
都是一樣的喜歡遊戲
輔導知能研習的教授說的真的沒錯
"遊戲是孩子最大的情緒處理方式"
"沒有遊戲，等於剝奪了孩子的童年"
好吧
就靜靜的等戲劇開始吧!!

果真
當燈一熄
當音樂一下
現場的孩子彷彿被施以了魔法
全靜了下來




雖然演出的演員只有8位
但是
故事的層次卻非常的明顯

我在第一隻大象"咚"的一聲倒下時
眼淚就不聽話的掉了下來(我承認我非常的入戲)

其實
我超怕看動物的悲喜劇
例如：日本的"可魯"、美國冰天凍地的雪橇犬的電影
或是其他
我已知道會有動物受傷或死亡劇情的電影
我幾乎都不願意去看
因為
對我而言
那太讓我傷心了

這齣兒童劇
我是一位非常配合的觀眾
該笑、該拍手全都盡情演出
包含
林旺爺爺一一面對生命中的失落時
我簡直哭到無法自止
(幾乎用掉了一整包的面紙)
我猜想坐我旁邊的媽媽
一定覺得非常不可思議

其實
兒童劇對於老師而言
真的是一個非常好的洗禮
你可以看見如何讓自己的身段及心更柔軟
如何讓自己更會表演(老師基本上是一位演員)
以及
如何放下自己成為一位兒童

當老師能夠成為一位兒童時
他就能夠去同理孩子的辛苦與困境

林旺爺爺這齣劇
告訴我們
"說再見是故事的起點，不是終點。"
"要面向陽光，勇敢向前走"

雖然我非常入戲的哭了
但是
我也感受到我的生命因此充飽了電


謝謝好友的招待

有機會
真想將這部好劇介紹給學校的孩子觀賞

或許我可以祈禱
有善心人士願意捐款讓如果劇團到校來演給孩子看

我相信
一定會有這樣的奇蹟發生的

如果你是那一個奇蹟的製造者
請和我聯絡喔
感謝老天爺

自立晚報的訪問

暑假期間
接到自立晚報要來訪問學校的消息
要介紹學校相關的理念

星期五早上接到了記者的電話
這份訪問的內容已經在網路新聞上刊登了
"展現孩子獨特亮點 樹義培養多元才藝"

自立晚報是以全台特色學校為主軸
介紹國內相關的學校
本校很榮幸在他們採訪的名單中

不過話說回來
這報導的內容中
校長的那張照片
選的一點都不好(> <)

樹義國小已經創校進入第9年
在老師、家長的努力下
以及校長用心的規劃下
慢慢的展現自己的特色

在少子化大家都在減班的情況下
本校還是維持一定的班級數
甚至於
因為校地較小
無法容納太多的學生
而必須轉介學生到其他學校的幸福困擾
這些
都是社區家長對學校的肯定

謝謝大家

個人以為
一個學校的成功發展
是全體共同努力與合作下所完成的
也是大家互相包容與體諒
互相溝通與協調的結果

期望未來大家能多多溝通
互相體諒
讓好還可以更好

分享~~台灣生命樂章

上次參加何厝國小所辦的
"社區總體營造暨校本課程"的研習
認識了金鐘獎生態紀錄片導演許鴻龍

他的一部很棒的紀錄片
~~台灣生命樂章

這是一部台灣在地的生態紀錄片

透過導演的眼睛去記錄台灣各地的生態
從城市到鄉村
從草原到森林
去紀錄動植物的特殊生態
共分為六片
1.台灣進行曲
2.森林交響曲
3.溪流小夜曲
4.草原狂想曲
5.城鄉圓舞曲
6.台灣變奏曲

對於這麼好的紀錄影片
一直無法用於教學上感到可惜
因此建議導演
可以透過網路的方式
或是與教科書廠商結合
將台灣在地的生態介紹給家長及老師

我記得其中有一段
講的就是台中夜鷺的生態改變

夜鷺顧名思義是夜間覓食
但是
因為台中建國市場的關係
使得在建國市場附件的夜鷺
會利用白天市集的時間
進行覓食
因為此時的市場有宰殺雞鴨的活動
雞鴨的內臟就經由下水道流放到大排水溝
夜鷺就在排水溝邊等待、覓食
(雖然這會造成環境的汙染，但相對的也養育了這群龐大的夜鷺)

這樣因為環境改變對於動物覓食的影響
對於台中市的學生而言
就是一個很棒的生態教育

我相信部份的老師並沒有注意到這個變化
透過影片卻可以讓學生清楚的了解

與大家分享
這個很棒的紀錄片
他的相關部落格如下
http://mymedia.yam.com/gotov
連結他的影片片段"黃裳鳳蝶羽化"
歡迎大家有空進去看看

點閱率衝破10000次~~

今天
我的網頁的點閱率剛好達成10000人次
感謝網路上好友的支持

這個網頁是個人紀錄著自我的學習與成長
有時可能嚴肅些
有時可能居家些
不管如何
感謝大家有空沒空的關注

正向思考與負面思維

生活中~~
你如何去看你遭遇到的事情呢?

每一天都是我們生命的修道場
需要練習自己的情緒處理
需要練習轉念的工夫

情緒教育一直都是東方教育忽略的一環

我們會告訴男生"有淚不輕彈"
所以敎會他們忍耐
我們會告訴女生"輕聲溫柔才有人愛"
所以敎會她們隱藏憤怒

我們總認為"憤怒""生氣"是最差的事情
事實上
卻忽略了在"生氣""憤怒"的背後
所隱藏的卻可能是"自卑""無奈""羞愧""不安"....等

成人世界中
我們可以用許多的方式排除內在的困擾
但是
隨著憂鬱症的逐年增加
代表著長大後
並不一定就更會處理情緒的問題
惡性循環之下
只會越來越糟~~最後自殺率也隨之高升

回到事情的原點
我們應該要敎會我們的小孩
情緒的處理
面對自己的情緒
體會自己情緒的當下反應
同理自己及他人的情緒
最後接受自己及他人的情緒

你是否正向思考去看一個孩子當面的咆哮呢?
他為何會在你面前展現這樣的情緒樣態了?
"他怎麼了?"
"遇到什麼事了?"

如果你無法正面去看待
而是負向的認為
"這傢伙敢挑釁我教師尊嚴?"
"沒大沒小的學生?"
"我一定要讓你懂得尊師重道"

那麼可以想見
這個師生衝突或是親子衝突
就即將展開

生氣或是憤怒
其實都有他背後隱藏的意義
每一個人都可以試著以正面的觀點
去想一下
為何他會突然的失控?

或許接受他的情緒
給他時間冷靜
然後再指導他
"不需要擔心他人的眼光，如何正確的表達自我的情緒"
慢慢的
我們的小孩
才會懂得在人生的路上
處理自己未來會發生的問題
也能接受他人的情緒問題

情緒
在正向與負向間

我個人認為
都具有正面的意義

擔任口試委員~~~一些小眉角分享

這是我第一次擔任口試委員
以前都是我坐在下面
接受考試委員的提問
這次的經驗
讓我更能了解面對口試時的缺失與該如何準備
提出來跟大家分享
文章很長，有興趣的再看吧!!

口試從第一時間的印象開始
1.服裝方面
應試者應該要穿合宜的服裝不應過短
建議：具有專業的套裝、低跟的包頭鞋、膝上或及膝的短裙為主
夏天的上衣顏色以淡色、粉色為宜可以展現你的活潑與熱情

2.儀態方面
一般而言，應試者走進試場時，考官就已經在留意你，從你遞送資料(如果有這個動作的話)的流暢以及自信心開始，建議應試者稍稍練習一下(如果可以提早到考場，就進去走一下)

3.坐姿方面
有部分的女性應考者坐下時，雙腳併攏但是腳踝部分卻輕鬆交疊，感覺不是非常的正式；有的應考生則直接將雙腳往前伸，讓主考官不知道該如何放置他的視線。建議：雙腳輕輕並攏，並稍稍往左或右側放置，坐時不要將椅子坐滿，讓身體自然的挺直，提醒自己肩膀放鬆。

4.談吐方面
部分應考者會有語助詞重複的現象，如果情況不嚴重並不會特別引起口考官的注意。但是，通常都是因為緊張，或是面對即席回應的壓力，使得部分應試者出現語助詞重複的現象，這個部份需要時間練習，建議：應試者在準備考試時，或是平常的時候，可以藉由自言自語來練習，並且注意語速與音量，太快，會讓人不易瞭解你的意涵；太慢，總是缺乏熱情與積極。這也可以藉由平時的練習來加強。
另外有關眼神停留的部份。有些口考官從頭到尾都在忙著看資料，有些口考官會對你微笑回應，建議你眼神要堅定溫和，去回應這些考官，讓她看見你的自信，並且適時的微笑都可以展現你的個人特質。

5.問題回應方面
這次我的問題大都以教學上的情境題為主，基本上情境式的問題，主考官會希望聽見你的策略。
因此建議使用三段式回答~~
首先可以先說明這個情境下的狀況，包含學生(或家長)、這個現象的解釋，以及這個現象的相關法規等。
接著可以陳述你的具體策略，不要是使用溝通這樣含糊的語言，而是具體的說明，例如：會使用電話、或書信或班刊或其他的創意溝通方式，來吸引主考官的注意，畢竟"溝通"這一個辭大家一定都會說，如何有創意，則是你的具體策略了；
最後，如果你能再將其他的資源以及針對這個問題你的創見提出，相信就更完備了。
當然，如果你的教學過程中就有相類似的故事(或實際遇到、或聽來的、或杜撰的)，從這個面向帶入回答的起頭，會讓人對你的教學更具信心。

有的應試者深知自己在外貌上的小缺點，卻主動從我們的提問中，將它點出並且轉換成他教學上的亮點，讓我非常的佩服。
這樣的口試回應，就是一個非常值得我學習的地方，了解自己的長處及短處，並且主動出擊將它轉成亮點，會讓人印象深刻。

基本上口試的分數差距不大，除非你的回應實在離題太遠，或是你的口語表達在一些人格特質上不利因素影響，才可能造成分數的懸殊。

這次的經驗，讓我收穫很多，也看見我自己有許多可以進步的地方，答題的邏輯性需要練習，必竟在短短的幾秒內就要回覆考官的問題，除了多看多練之外，真的別無他法。

從這次的經驗中發現有許多應試者具有非常良善的教師特質，祝福他們能早日實現他們的目標，並且熱情持續到最後。

在試場內有幾位實習老師，考試結束我也與他們分享了我的心得，希望他們能從今天辛苦的實習工作中，獲得更多的收穫，未來能更有機會成為一位優秀的老師。

今天~~對我而言~~又是另一種經驗的成長~~感謝長官給我機會~~豐富我的見聞!!

返校日~~~有趣的學生樣態

返校日
可以看見不同的學生樣態

基本上返校日是依據正常時間到校
也就是7:30分就該陸續到達學校

可是
返校日當天卻也會發現許多有趣的現象

有些小孩早早就到了學校
可能是父母上班時間早
所以就早早帶來學校
也可能是實在太想念同學了
所以睡不著早早就醒了
有些小孩則是睡到了9點多
才在教師的聯繫下匆匆忙忙的到學校

有些小孩到學校時是大包小包
將暑假的作業通通帶來
而且已經寫完了
(很乖喔~~要繼續保持!!)
有些小孩則是兩手空空
帶著早餐到學校

有些小孩神采奕奕的看到每一位師長同學
都有禮的打招呼
(家庭教育與學校教育都很成功)
有些小孩則是睡眼惺忪，黏著爸媽還不願下車

許許多多不同孩子的樣貌
可以大略猜出孩子的暑假生活型態
有些跟著父母成為了夜貓族
有些則繼續正常的作息
完成暑假中的自我成長規劃

有些家長曾提出
暑假是否可以不要有作業
其實
有能力的家長為孩子安排的暑假生活比學校要求的還要精采
當然
對於學校的作業就感到額外的負擔
但是
沒有能力的家長
則需要學校作業來規範孩子的作息或是學習

所以
到底暑假作業應該如何規劃??
一直也是學校教師一個頗為頭疼的問題

我個人一直以為
如果家長能夠用心規劃孩子的暑假生活
那就不差這一份暑假作業
如果家長無法為孩子規劃作業
那麼跟著老師有計畫的安排
相信對於孩子的假期安排就已經足夠

暑假作業的多與少
其實可以透過家長與老師的溝通與協調去稍作增減

畢竟暑假作業的真正用途
只是希望孩子能夠不浪費假期
好好的在假期中
體驗與學習

所以
小孩
記得喔~~
離開學還有一個月
如果你的暑假作業還沒完成
可別等到最後一週
才請爸爸媽媽協助喔
暑假作業可是你的責任與義務喔~~~

一整天會議的返校日

暑假的返校日
是讓老師了解一下學生暑假的生活型態
並且也讓學生稍稍回憶一下學生的生活
別玩瘋了

今年暑假的第一個返校日
我的會議滿檔

早早就到學校
先去每一個交通路口
和這些辛苦的愛心志工
打個招呼並且感謝他們的這一年協助
(這學期的愛隊，有了一些些的改變，希望這些改變可以讓組織更完備，雖然有人離開，但仍相信會有更多人加入)

早上8點
以為要開主管會議
才發現是從9點開始

10點半則進行考評會議
11點編班會議
下午1點30分是課程發展會議
然後我必需利用時間進行職務交接

尤其是辦公室座位的更換
更必須在7/30日完成
一整個忙碌與慌亂

其實在暑假期間許多的行政人員都有上班
若是行政部分的溝通協調也容易進行
但是
許多的會議都必須和教學的教師進行溝通
暑假期間許多的老師各自安排了他們的活動
因此
利用返校日開會
就成了最簡單集合大家的時間了

其實一個月沒見了
有人頭髮剪短了
有人曬黑了
返校日
不只見到學生
也見到大家都有充分利用這個自我進修的時間
好好的讓自己的身心充足了電
為下學期繼續努力

改變帶來希望

今天是8月1日
去年的今天
我做了我職場工作上一個重大的決定
"調校"

從進入教職工作開始
我一直認為我會在原來的學校退休
因為學校離家只要5分鐘

但是
當我工作到第10年之後
發現自己彷彿陷在一個池塘裡
要嘛就是閉上眼睛
繼續待著
要嘛就是改變

改變需要一些契機

我在因緣際會下
成為調府教師
然後開始學習面對更多的人、處理更多的事
並且讓自己的心更寬廣

這個改變
在當初
受到家人以及部分好友的質疑
認為這是一個冒險、且無意義的舉動
但是
我知道
我無法閉著眼睛繼續下去
我必須要給自己新的力量

調府一年後
我接著轉任到這裡

小至個人
大至團體
每一個時間幾乎都在面臨改變
有時是走路的姿勢改變了
有時是穿著、飲食改變了
有時是工作改變了
有時住的地方改變了

"改變"
常常讓人感到不安
但是
"不安"
卻成為一種特別的動力
它讓你戰戰兢兢
它讓你亦步亦趨

這個"不安"成為一種"冒險"

因為冒險
所以你的每一個細胞不敢輕忽
因此
你帶著全新的感覺去面對自己與週遭的環境

新的學期
我又有了職務上的改變
挑戰一個自己還未擔任過的職務
雖然有人羨慕我
彷彿那是一個較為輕鬆的工作
但是
我卻提心吊膽的
因為
我不知道自己是否可以實現對自己的期待

這學期
有些人、有些團體也面對許多的改變
有時是組織規則上的改變
有時是家庭生活上的改變
不管是什麼改變
我知道面對改變時
有人會接受
有人會抗拒

有人喜歡改變後的挑戰
有人則逃避改變

這是一個聚散的時代
喜歡改變的人可以接受並且留下來努力
不喜歡改變的人可能就會離開
離開
並不是一件壞事

只要是跟著自己的心、自己的決定
不管面對改變時是選擇留下、還是離開

我相信
這都是一個希望的轉變

我永遠都相信
改變會帶來希望
端看你如何看待你的希望