隨地尿尿

我真的嚇了一跳

老師接納創意的底線是什麼??

前幾日，參加了一場研習。

擁抱~~被信任的幸福

追分的早上總是忙忙碌碌的，孩子們三三兩兩的進入校門，或是被父母載來、或是被爺奶牽著、或是自己走入校門；有的精神抖擻、有的睡眼惺忪、有的口中還含著早餐、有的還可以看見嘴角上殘留的巧克力醬，每天看到這群孩子的各種樣態，看著每個孩子一天天的長大，我和他們彼此問候著、或道早、或擊掌，我們交流著一整天的活力。

情書

在不同的年紀收過不同的情書，每一個階段的情書都深深地觸動當時的心靈。

阿嬤的書包

一早在路口，看到一位嘟著小嘴的小一女孩，空著手準備進校門。

110畢業贈言

風吹得狂時

有的鳥兒躲藏，等待風停再起

有的鳥兒振翅，準備迎風而上

不管遭遇什麼環境

相信自己

一定可以迎刃而解

願孩子們

各展天賦

自由飛翔

錫葉藤教我的一件事

追分白色廊道種了一整排的錫葉藤，今年春天開出了美花朵。

舞台由自己定義

不是很厲害才開始，而是，開始了才會變得很厲害。

成就是三度空間；成績是二度空間

時間與事件都是流動的~~

小故事分享~~~

天氣突然轉熱了，路口來了個曬花生的老伯伯。

前行頂風的雁鷗...需要無比的夥伴力量

最近學校正在為畢業生策劃畢業美展

競逐～精進

期望自己的觀點有創見、能驚豔

寒流~~~

聽說

今年冬天

會是一個嚴寒的冬天

跨界.........框架

新的教育思維

鼓勵所有人勇於跨界

沒錯...為何要低頭

最近
接連幾件事情
都讓現場教師感受到挫折

傻瓜...邁向可能成功的原則

這兩天
聆聽了許多的「傻瓜」
在不同領域上的成功
歸納出以下的原則

教育傻瓜

許多人認識馬彼得校長
是從大眾銀行的廣告

商賈與教育

教育市場化之後
人們開始論斤計兩
在評估教育成效

淺談教師的詩性智慧

這是...市府要求學校交的"教育話題"的文稿...
寫得不是非常的完備
還請大家....包涵~~

蘋果...賈伯斯傳奇VS教育

我不是蘋果的愛用者